U Gimnaziji Josipa Slavenskog u Čakovcu održane su prve radionice u sklopu dvogodišnjeg projekta STEM Akademija: nove generacije, čime je i službeno započela provedba aktivnosti usmjerenih jačanju znanja i vještina učenika u području znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike.
Projekt provodi Hrvatski ured za kreativnost i inovacije, a škola iz Čakovca uključena je kao jedan od partnera. Uz nju u projektu sudjeluju Sveučilište Algebra Bernays, Gospodarska škola Varaždin, Gimnazija Sisak te Nadbiskupska klasična gimnazija u Zagrebu. Program je sufinanciran sredstvima Europskog socijalnog fonda (ESF+) i Ureda za udruge Vlade Republike Hrvatske, a trajat će od 12. ožujka 2025. do 12. ožujka 2027. godine.
Prva radionica bila je namijenjena učenicima trećih razreda, a nosila je naziv „Odgovorno korištenje umjetne inteligencije”. Predavanje je održao Damir Firšt, poduzetnik i predavač s međunarodnim iskustvom u području umjetne inteligencije i prostornog računalstva te aktivni član domaće AI zajednice.
Kroz interaktivan pristup učenici su imali priliku raspravljati o prednostima i izazovima korištenja umjetne inteligencije, učiti o etičkim aspektima tehnologije te razvijati kritičko promišljanje o njezinoj primjeni u svakodnevnom životu i budućim zanimanjima.
Projekt STEM Akademija: nove generacije usmjeren je na razvoj STEM kompetencija među mladima, poticanje kreativnog i logičkog razmišljanja te približavanje suvremenih tehnologija učenicima na pristupačan i zanimljiv način. Organizatori ističu kako je cilj projekta osnažiti učenike za izazove digitalnog doba i pružiti im dodatne prilike za razvoj znanja koja će biti ključna na tržištu rada budućnosti.
Više informacija o projektu dostupno je na službenoj mrežnoj stranici STEM Akademije.
